Kies uw profiel:
Kennisbank Basisvaardigheden
Kies een vaardigheid
Zoeken
Documenten met trefwoord: vaardigheden
-
pdf
Lees- en schrijfcursus bij de sociale werkvoorziening
Bij de sociale werkvoorziening Novatec in Leek leren de medewerkers lezen en schrijven. Doelen zijn om hun taalniveau te verhogen, sociale vaardigheden aan te leren en zelfvertrouwen op te bouwen.
> lees verder -
url
Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society
In deze publicatie worden de sleutelvaardigheden beschreven die nodig zijn om te kunnen functioneren in een westerse maatschappij.
> lees verder -
pdf
Leren lezen, schrijven en budgetteren bij de Voedselbank
Voor "kansloze" laaggeletterden, zoals bezoekers van voedselbanken, is de stap naar het ROC vaak groot. Om deze stap te vergemakkelijken wordt in Helmond aan bezoekers van de lokale Voedselbank een opstapcursus gegeven.
> lees verder -
pdf
Klanten woningbouwcorporatie volgen computercursus
Leren computeren via de bouwvereniging.
> lees verder -
pdf
Licht verstandelijk gehandicapten leren zelf hun zaken te regelen
Gezamenlijke ontwikkeling en verzorging van een cursus lezen, schrijven en sociale vaardigheden voor licht verstandelijk gehandicapten.
> lees verder -
pdf
Lees- en schrijfcursus voor cliënten woningstichting en opbouwwerk
In het kader van het project "Alfa in de wijk" leidt de Woningstichting haar laaggeletterde huurders toe naar een door het ROC verzorgde cursus lezen en schrijven.
> lees verder -
url
Defining and Selecting Key Competencies
Studie naar de vaardigheden die in de huidige maatschappij nodig zijn en hoe deze in een samenhangend raamwerk geplaatst kunnen worden.
> lees verder -
url
Emotional Intelligence. An International Handbook
In deze publicatie wordt onder meer ingegaan op emotionele intelligentie in de context van leren en vaardigheden.
> lees verder -
url
Improving Memory and Study Skills
Publicatie, gebaseerd op recent onderzoek naar het leren, studeren en de werking van het geheugen van studenten.
> lees verder -
pdf
Equipped for the Future Content Standards. What Adults Need to Know and Be Able to Do in the 21st Century.
De 16 EFF (Equipped For the Future) standaarden definiëren de kennis en vaardigheden die volwassenen nodig hebben om succesvol te zijn als burger in de samenleving.
> lees verder -
pdf
EZ: 1,6 miljoen digibeten 'vallen buiten de boot'
Het Ministerie van Economische Zaken heeft de 'digitalisering' van de 1,6 miljoen Nederlandse computerleken tot speerpunt gemaakt.
> lees verder -
pdf
Duitsland bevordert basisvaardigheden volwassenen met 4.2 miljoen Euro.
Het Duitse Ministerie van Onderwijs gaat de komende drie jaar 4,2 miljoen euro investeren in basisvaardigheden en alfabetisering van volwassenen. Doel is het verbeteren van de kansen van deze groep op de arbeidsmarkt.
> lees verder -
url
Mediawijsheid : de ontwikkeling van nieuw burgerschap.
De overheid moet de kennis en vaardigheden van burgers op mediagebied bijspijkeren. Anders kunnen mensen maatschappelijk worden buitengesloten. Dat stelt de Raad voor Cultuur in een op 14 juli 2005 uitgebracht advies.
> lees verder -
text
Contemporary Theories of Reading and Literacy and their Implications for Literacy Research and Education
Analyse van post-modern en sociologisch onderzoek naar de verdiensten van cognitieve benaderingen ten aanzien van geletterdheid en leesvaardigheid.
> lees verder -
pdf
Inspectierapport basisvaardigheden taal in het vo
In het kader van een meerjarig onderzoeksprogramma naar de prestaties van leerlingen op de basisvaardigheden taal, rekenen en sociale omgang heeft de Inspectie van het Onderwijs in 2007 de basisvaardigheden voor taal van leerlingen in het voortgezet onderwijs onderzocht.
> lees verder -
pdf
Ondersteuning en certificering vandigitaal leren voor laagopgeleiden
Resultaten van wetenschappelijk onderzoek door Artéduc in opdracht van Stichting ETV.nl naar succesfactoren bij ondersteuning en certificering van digitaal leren voor laagopgeleiden.
> lees verder -
url
Emotional Intelligence. An International Handbook
In deze publicatie wordt onder meer ingegaan op emotionele intelligentie in de context van leren en vaardigheden.
> lees verder -
url
Emotional Intelligence. An International Handbook
In deze publicatie wordt onder meer ingegaan op emotionele intelligentie in de context van leren en vaardigheden.
> lees verder -
url
Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society
In deze publicatie worden de sleutelvaardigheden beschreven die nodig zijn om te kunnen functioneren in een westerse maatschappij.
> lees verder -
url
Key Competencies for a Successful Life and a Well-Functioning Society
In deze publicatie worden de sleutelvaardigheden beschreven die nodig zijn om te kunnen functioneren in een westerse maatschappij.
> lees verder -
url
Improving Memory and Study Skills
Publicatie, gebaseerd op recent onderzoek naar het leren, studeren en de werking van het geheugen van studenten.
> lees verder -
url
Improving Memory and Study Skills
Publicatie, gebaseerd op recent onderzoek naar het leren, studeren en de werking van het geheugen van studenten.
> lees verder -
url
Defining and Selecting Key Competencies
Studie naar de vaardigheden die in de huidige maatschappij nodig zijn en hoe deze in een samenhangend raamwerk geplaatst kunnen worden.
> lees verder -
url
Defining and Selecting Key Competencies
Studie naar de vaardigheden die in de huidige maatschappij nodig zijn en hoe deze in een samenhangend raamwerk geplaatst kunnen worden.
> lees verder -
pdf
Equipped for the Future Content Standards. What Adults Need to Know and Be Able to Do in the 21st Century.
De 16 EFF (Equipped For the Future) standaarden definiëren de kennis en vaardigheden die volwassenen nodig hebben om succesvol te zijn als burger in de samenleving.
> lees verder -
pdf
Equipped for the Future Content Standards. What Adults Need to Know and Be Able to Do in the 21st Century.
De 16 EFF (Equipped For the Future) standaarden definiëren de kennis en vaardigheden die volwassenen nodig hebben om succesvol te zijn als burger in de samenleving.
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
"Arbeidsmarktreserves. Een verkenning van vaardigheden en deelname aan leven lang leren" dec. 2011
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder -
pdf
EDAM - EDucation Against Marginalisation - Final report
> lees verder