Kies uw profiel:


Kies uw profiel:
In deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2006 gemeten en geëvalueerd.
Beleidsplan waarin overheid en bedrijfsleven afspraken hebben gemaakt om lees- en schrijfachterstanden terug te dringen en te voorkomen.
> lees verderBegeleidende brief bij het Aanvalsplan Laaggeletterdheid 2006-2010, 'Van A tot Z betrokken', gericht aan de Tweede Kamer.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2007 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderOvereengekomen en ondertekend door de Stichting van de Arbeid en het ministerie van OCW op 11 september 2007.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2009 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderDeze brochure is bedoeld als handreiking om signalen van laaggeletterdheid te herkennen, laaggeletterdheid bespreekbaar te maken en de doelgroep te verwijzen naar het volwassenenonderwijs. Verder biedt de brochure achtergrondinformatie over het verschijnsel laaggeletterdheid.
> lees verderSBCM, A&O-fonds voor de sociale wervoorziening, heeft initiatief genomen om goede voorbeelden uit de SW-sector te bundelen, om op die manier laaggeletterdheid in de SW-sector bespreekbaar te maken en aan te pakken.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2008 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderStichting Lezen & Schrijven wil met het onderzoek 'laaggeletterdheid in het werk' de aandacht vestigen op de aard en de omvang van laaggeletterdheid in Nederland en concreet inzicht geven in wat het voor specifieke beroepsgroepen betekent.
> lees verder(Ex)deelnemers aan lees- en schrijfcursussen zijn bij uitstek degenen die laaggeletterden kunnen overhalen om ook een cursus te gaan volgen. Via de media en via presentaties bij overheden, instellingen en bedrijven geven zij voorlichting over laaggeletterdheid en praten zij over hun eigen ervaringen.
> lees verderEen voorbeeld van één van de regionale aanvalsplannen van Frankrijk, van de regio Rhône-Alpes.
> lees verderBespreeknotitie over laaggeletterdheid 2008-2010 in de gemeente Breda.
> lees verderEvaluatieverslag van de tweede vervolgmeting naar de deelname aan Nt1 cursussen, schooljaar 2003-2004.
> lees verderHet VOCB lanceerde in 2003 met een aantal andere organisaties het Alfabetplan: 26 voorstellen voor een actieplan voor meer geletterdheid.
> lees verderIn deze publicatie wordt ingegaan op de vraag waarom laaggeletterdheid een probleem is en wat eraan gedaan kan worden.
> lees verderBachelorwerkstuk over geletterdheid in het vmbo. In deze casestudie is op een vmbo-school onderzocht hoe er met (laag)geletterdheid) wordt omgegaan.
> lees verderArtikel naar aanleiding van de bachelorscriptie van M. Poppelaars van 2006. In het artikel wordt gesproken van een verschraling die optreedt in het onderwijs, die of niet wordt opgemerkt dan wel dat er weinig aan wordt gedaan.
> lees verderMonitor deelname aan het alfabetiseringsonderwijs.
> lees verderEvaluatieverslag van de derde vervolgmeting naar de deelname aan NT1-cursussen, schooljaar 2004-2005.
In deze monitor is de deelname van laaggeletterden aan lees-, schrijf- en/of reken-cursussen in het jaar 2006 geïnventariseerd.
> lees verderIn deze monitor is de deelname van laaggeletterden aan lees-, schrijf- en/of reken-cursussen in het jaar 2007 geïnventariseerd.
> lees verderOp basis van dit activiteitenplan is in Zuid-Holland in 2007 een impuls gegeven aan de ontwikkeling van dienstverlening laaggeletterdheid.
> lees verderIn deze monitor is de deelname van laaggeletterden aan lees-, schrijf- en/of reken-cursussen in het jaar 2008 geïnventariseerd.
> lees verderIn deze monitor is de deelname van laaggeletterden aan lees-, schrijf- en/of reken-cursussen in het jaar 2009 geïnventariseerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2009 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2009 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2008 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2008 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2007 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2007 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2006 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderIn deze voortgangsrapportage worden de activiteiten van het Aanvalsplan Laaggeletterdheid uit het jaar 2006 gemeten en geëvalueerd.
> lees verderStichting Lezen & Schrijven wil met het onderzoek 'laaggeletterdheid in het werk' de aandacht vestigen op de aard en de omvang van laaggeletterdheid in Nederland en concreet inzicht geven in wat het voor specifieke beroepsgroepen betekent.
> lees verderPresentatie van onderzoeker Willem Houtkoop over de eerste resultaten van het ALL-onderzoek.
> lees verderPresentatie van onderzoeker Willem Houtkoop over de eerste resultaten van het ALL-onderzoek.
> lees verderPresentatie van onderzoeker Willem Houtkoop over de eerste resultaten van het ALL-onderzoek.
> lees verder