Documenten met trefwoord: basiseducatie

• pdf

  Laaggeletterdheid, leidraad voor doorverwijzers

  Deze brochure is bedoeld als handreiking om signalen van laaggeletterdheid te herkennen, laaggeletterdheid bespreekbaar te maken en de doelgroep te verwijzen naar het volwassenenonderwijs. Verder biedt de brochure achtergrondinformatie over het verschijnsel laaggeletterdheid.

  > lees verder
• pdf

  Regionale aanvalsplannen laaggeletterdheid Frankrijk

  Een voorbeeld van één van de regionale aanvalsplannen van Frankrijk, van de regio Rhône-Alpes.

  > lees verder
• url

  Later leren lezen. Een onderzoek naar de praktijk van het alfabetiseringsonderwijs voor autochtone volwassen Nederlanders

  Een onderzoek naar het alfabetiseringsonderwijs Nederlands als moedertaal.

  > lees verder
• pdf

  'Zonder omwegen': een kwalitatief onderzoek naar het bereik van Nederlandstalige cursisten voor taal en rekenen.

  Een kwalitatief onderzoek naar het bereik van Nederlandstalige cursisten voor taal en rekenen. Het rapport bevat nuttige informatie over informatiebehoeften van de doelgroep, tips en ideeën over mediagebruik, communicatieproducten en -strategieën.

  > lees verder
• text

  Deelname aan het alfabetiseringsonderwijs Cursusjaar 2003-2004. Vervolgmeting 2.

  Evaluatieverslag van de tweede vervolgmeting naar de deelname aan Nt1 cursussen, schooljaar 2003-2004. 

  > lees verder
• pdf

  Conceptnota Nieuw decreet op het volwassenenonderwijs.

  Beleidsdocument over een nieuwe structuur voor de aanbieders van volwassenenonderwijs in Vlaanderen. Doel is een intensievere en betere samenwerking.

  > lees verder
• pdf

  In tien uur technisch leren lezen.

  Een snelcursus “leren lezen” om met snelle resultaten de motivatie van cursisten vast te houden.

  > lees verder
• pdf

  Competentiegericht leren lezen, schrijven, rekenen en computeren bij het Kenniscentrum Alfabetisering Nederlandstaligen.

  Het Kenniscentrum Alfabetisering Nederlandstaligen (KAN) van het ROC van Amsterdam geeft competentiegericht lees-, schrijf-, reken- en computeronderwijs aan Nederlandssprekenden. Maatwerk is in dat onderwijs de leidraad: men gaat sterk uit van de leervraag en behoeften van de individuele deelnemer.

  > lees verder
• pdf

  Werkzoekenden gescreend op geletterdheid.

  Dit project hoorde als actie bij de eerste doelstelling van het Operationele Plan Geletterdheid Verhogen.

  > lees verder
• pdf

  Opleiden en leren van laaggeschoolden in Nederland

  Tweede rapportage naar aanleiding van een in 2003 verschenen rapport van de OECD over de toegang tot en deelname aan leeractiviteiten van volwassenen (Beyond rhetoric: Adult learning policies and practices, Parijs, 2003).

  > lees verder
• pdf

  Wie leeft zoekt elk ogenblik. Literatuurscriptie over ouderen en hun motieven om te leren.

  Deze literatuurstudie heeft als doel om vanuit een theoretisch kader een overzicht van leermotieven van ouderen te ontwikkelen, dat gebruikt kan worden om met ouderen te praten over hun leervragen en hun interesses op het gebied van leren. Een samenvatting.

  > lees verder
• pdf

  Deelname aan het alfabetiseringsonderwijs Cursusjaar 2004-2005. Vervolgmeting 3

  Evaluatieverslag van de derde vervolgmeting naar de deelname aan NT1-cursussen, schooljaar 2004-2005.
  
  

  > lees verder